Cuestionan estrategias para frenar deserción escolar

En la última comparecencia con motivo de la Glosa del Cuarto Informe de Gobierno, los grupos parlamentarios de Morena, PRD y PT expresaron su preocupación por la alta deserción escolar a causa de la pandemia y por la asignación de plazas por cuotas sindicales o políticas, mientras que el PRI preguntó sobre la infraestructura educativa y el programa Bebés más Fuertes, en tanto que PAN, PVEM y MC sobre el acceso a internet y los resultados de la comunicación en línea, y Nueva Alianza sobre el regreso a clases presenciales.

Del grupo parlamentario de Morena, el diputado Abraham Saroné Campos señaló al Secretario de Educación, Gerardo Monroy Serrano que el presupuesto asignado en 2021 a infraestructura educativa es de 174 millones 594 mil pesos, pero no se encuentra el dato de cómo y cuánto se ejerció, además de consultar las cifras precisas del rezago educativo y las acciones contra la deserción escolar. También reconoció al presidente Andrés Manuel López Obrador por otorgar bases a las y los docentes, pero denunció que en la entidad aún se trafica con las plazas.

También de Morena, la diputada Edith Marisol Mercado Torres señaló la gran deuda social y educativa del Estado de México con el alumnado y la docencia, el alto nivel de deserción escolar y preguntó por las estrategias para evitarla, sobre la capacitación a las y los docentes, además de exigir que concluya la asignación indebida de plazas por cuotas sindicales o políticas y se realice bajo perfiles profesionales.

En su oportunidad el secretario de Educación Gerardo Monroy Serrano detalló que en la entidad existen 4.5 millones de estudiantes que asisten a más de 25 mil escuelas.

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